Информация » Формирование личности » Мотивация успеха и мотивация боязни неудачи

Мотивация успеха и мотивация боязни неудачи
Страница 2

Человек же настроенный на удачу будет всегда по жизни легко идти. У такого человека развиваются целенаправленность, упорство в достижении поставленных задач и самое главное установка на успех. Это очень важно, ведь в нашей жизни не малую роль играет самовнушение, которое, мы до сих пор точно не знаем, как действует.

Страницы: 1 2 


Особенности развития эмоционально – волевой сферы подростка
1. Тест школьной тревожности Филлипса. Мальчики Девочки Низкая тревож ность Повышен ная тревож ность Высокая тревож ность Низкая тревож ность Повышенная тревож ность Высокая тревож ность Школьно – социальная тревожность 100% 0% 0% 80,76% 19,24% 0% Тревожность в школе 9 ...

Развитие опосредованного и произвольного запоминания
В дошкольном детстве идёт процесс улучшение памяти ребёнка. Если для восприятия возможности развития в этом возрасте ограничены, то для памяти они гораздо более широкие. Её совершенствование у детей-дошкольников может идти сразу по нескольким направлениям. Первое - это придание процессам запоминания произвольного характера, второе - пре ...

Роль остальных участников группы
Психодрама была первоначально задумана как форма групповой терапии. И хотя она может применяться и в индивидуальной, и в супружеской терапии, её максимальный эффект достигается в ситуации групповой терапии. В психодраме остальные члены группы являются также членами терапевтической команды, потому что они исполняют следующие три функции: ...