Программа исследования, ее результаты, выводы и рекомендацииСтраница 3
Результаты ответов представим в виде таблицы 3.
Таблица 3.
Результаты ответов
|
Шкалы |
Женщины |
Мужчины | ||
|
В браке |
Добрачные |
В браке |
Добрачные | |
|
Шкала любви |
3 |
4 |
3 |
4 |
|
Шкала симпатии |
3 |
3 |
2 |
3 |
Выводы: Предлагаемый вариант шкал 3.Рубина может применяться в исследованиях диадических добрачных отношений, семейных отношений и т.д. Тест может быть использован как при индивидуальном, так и при групповом проведении. Его преимущества - простота обработки и легкость заполнения [19, с. 20].
Очевидно из полученных результатов, что женщины, находящиеся в браке, одинаково оценивают свои отношения с партнерами как по шкале любви, так и по шкале симпатии. Женщины, находящиеся в добрачных отношениях с партнерами, больше внимания уделяют шкале любви. Мужчины так же, в браке уделяют большее внимание шкале любви, но в тоже время, мужчины, не вступившие в брак любви уделяют гораздо большее внимание, чем симпатии.
Использование шкал любви и симпатии при изучении как супружеских, так и добрачных пар и их взаимоотношений, позволяет достаточно полно охарактеризовать особенности эмоциональных отношений между людьми.
Отдельно необходимо отметить тот факт, что в добрачных парах любовь является одним из важнейших компонентов взаимоотношений между людьми, а в супружеских парах любовь является далеко не единственным фактором стабильности взаимоотношений.
Лечение антисоциального расстройства личности с сопутствующими
расстройствами Оси I. Общие соображения
Некоторые расстройства Оси I по DSM-III-R могут проявляться наряду с АРЛ, усложняя точность диагностики и лечебные вмешательства. Наиболее частые из них — алкоголизм и наркомания, соматизация (Hare, 1985a; Lilienfeld, Van Valkenburg, Larntz, & Akiskal, 1986) и общее аффективное расстройство (Frances, 1985). Когда присутствуют другие ...
Идеи П.Я. Гальперина,
использованные для разработки программы тренинга
В программе данного тренинга использованы многие приёмы и методы, которые увеличивают эффективность обучения, в том числе задействованы элементы теории П.Я. Гальперина о поэтапном формировании умственных действий и понятий (см. Приложение 1 примечания к программе занятий).
В полном варианте применение этой теории в рамках данного трени ...
Антисоциальное расстройство личности
Антисоциальное расстройство личности может принимать разнообразные формы: выражение антисоциального поведения может значительно меняться (см. DSM-III-R; АРА, 1987) — от коварства, манипуляции и эксплуатации до прямого нападения.
Представление о себе. Эти люди считают себя одинокими, независимыми и сильными. Некоторые из них полагают, ч ...