NewPsychologia

После этого Светлана Николаевна пыталась много раз поговорить с сыном «по матерински», но разговора не получалось. Потому она обратилась за помощью к психологу.

Выводы и рекомендации

Во время рассказа об истории своей проблемы, клиентка была очень эмоциональна. Много раз пыталась заплакать, но сдерживала себя, и, наконец, когда все рассказала, на вопросе «Что мне делать?» разрыдалась. На протяжении всего рассказа было видно, что ситуация ее очень сильно тревожит, но она ничего, кроме разговоров «по-матерински» не предпринимала.

Клиентка правильно сформулировала суть проблемы. Она понимает, что дети растут без отца и им не хватает мужского воспитания. Так же она осознает, что по сути не занимается детьми, поскольку решает материальные проблемы. Но что с этим делать и что можно изменить, она не понимает.

Светлане Николаевне предложены следующие рекомендации:

1. Для детей, тем более подростков мальчиков, нужен положительный пример. Таким примером могут стать герои фильмов, книг, телепередач и т. д. Главное на насаждать подросткам свое мнение о том, что это герои и что надо поступать так же, а обсуждать их поступки и подводить к тому, чтобы сыновья сами осознали, что это действительно положительные герои;

2. Найти среди своих близких, родных, сестер, братьев (которых у нее 5) достойного мужчину, который бы стал для сыновей примером. Если такие есть, то как можно больше рассказывать сыновьям о них, а еще лучше пригласить их в гости или съездить самим. Сыновья, особенно младший, должны понять, что наркотики, притоны, побеги из дома — это не то, к чему в жизни следует стремиться;

3. Обязательно привести Владимира (младшего сына) на консультацию. Возможно он просто запутался или таким образом проявляется подростковый кризис. Встреча с Владимиром необходима, т. к. одной Светлане Николаевне эту проблему не решить;

4. Найти как можно больше информации о препарате «Тарен». Узнать самой, насколько препарат опасен и рассказать об этом сыну. А еще лучше оставить где-нибудь на видном месте книгу или распечатку, чтобы он увидел. Любопытство обязательно возьмет верх, и Владимир прочитает.

5. В создавшейся ситуации ни в коем случае не давить на сына, не заставлять, не кричать. Самый адекватный способ общения в данном случае — общение на равных. Необходимо пытаться понять мотивы его поступков, сложности его взаимоотношений, особенности проявления подросткового кризиса;

6. Светлане Николаевне нужно повышать психологическую грамотность, В ее случае просто необходимо изучить основные особенности переходного возраста, его физические и психические особенности.

7. Светлане Николаевне необходимо прийти на консультацию повторно, т. к. ей самой нужно понимать, что она может дать детям, а для этого необходимо в первую очередь разобраться в себе, в своих приоритетах и ценностях.

Только при соблюдении всех рекомендаций детско-родительские отношения у Светланы Николаевны и ее сына Владимира могут стать более близкими и добрыми.

Классификация памяти
Существуют разные классификации видов человеческой памяти: 1. По участию воли в процессе запоминания; 2. По психической активности, которая преобладает в деятельности; 3. По продолжительности сохранения информации; 4. По сути предмета и способа запоминания.[8] По характеру участия воли (целевой деятельности) память подразделяют на ...

Виды психологических измерений
В естественных науках следует различать, как предлагает С.С. Паповян, три вида измерения: 1. Фундаментальное измерение основывается на фундаментальных эмпирических закономерностях, позволяющих непосредственно вывести систему числовых отношений из эмпирической системы. 2. Производное измерение — это измерение переменных на основе закон ...

Неэкспериментальные методы. Наблюдение
Наблюдение это систематическое, целенаправленное прослеживание проявлений психики человека в определенных условиях. Научное наблюдение требует постановки четкой цели и планирования. Заранее определяется, какие именно психические процессы и явления будут интересовать наблюдателя, по каким внешним проявлениям их можно прослеживать, в каки ...