Приложения
Страница 3

Приложение 3

Табличные записи проведённого исследования, на каждого ребёнка

Виталий (8лет)

УРОВНИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

НОМЕРА ЗАДАНИЙ

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

I. «хороший»(5)

II. «удовлетворительный» (4)

¤

¤

¤

¤

III. «недостаточный»(3)

¤

¤

¤

IV. «низкий»(2)

V. задание не выполнено(0)

Любовь (8лет)

УРОВНИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

НОМЕРА ЗАДАНИЙ

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

I. «хороший»(5)

II. «удовлетворительный» (4)

¤

III. «недостаточный»(3)

¤

¤

¤

¤р

IV. «низкий»(2)

¤

¤

V. задание не выполнено(0)

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Обучение запоминанию с использованием мнемических средств
Главная задача искусства запоминания, которое называется мнемоникой или мнемотехникой, заключается в том, чтобы указать способы для запоминания в короткое время такого большого числа данных, которое без вспомогательных приемов было бы очень затруднительно запомнить. Ход развития и совершенствования мнемических средств можно представить ...

Психика, поведение и деятельность
Главная отличительная особенность психики человека – наличие сознания, а сознательное отражение – это такое отражение предметной действительности, в котором выделяются ее объективные устойчивые свойства вне зависимости от отношений к ней субъекта. Под поведением в психологии принято понимать внешние проявления психической деятельности ...

Структура занятий
Понедельник ВРЕМЯ СОДЕРЖАНИЕ ПРИМЕЧАНИЕ 10.00–10.10 Приход детей и родителей. Приветствие в кругу и 1–2 песенки, сопровождающиеся различными движениями и звукоподражаниями . При входе в группу ребенок с помощью взрослого звонит в большой колокольчик. Может сопровождаться игрой на музыкальных инструментах. 10 ...