Таблица 2.4.Бланк опросника личностной тревожности (Спилбергера-Ханина)Суждения шкалы ЛТНет, это не

Таблица 2.4.

Бланк опросника личностной тревожности (Спилбергера-Ханина)

	Суждения шкалы ЛТ	Нет, это не так	Пожалуй, так	Верно	Совершенно верно
1	У МЕНЯ БЫВАЕТ ПРИПОДНЯТОЕ НАСТРОЕНИЕ	1	2	3	4
2	Я БЫВАЮ РАЗДРАЖИТЕЛЬНЫМ	1	2	3	4
3	Я ЛЕГКО МОГУ РАССТРОИТЬСЯ	1	2	3	4
4	Я ХОТЕЛ БЫ БЫТЬ ТАКИМ ЖЕ УДАЧЛИВЫМ, КАК И ДРУГИЕ	1	2	3	4
5	Я СИЛЬНО ПЕРЕЖИВАЮ НЕПРИЯТНОСТИ И ДОЛГО НЕ МОГУ О НИХ ЗАБЫТЬ	1	2	3	4
6	Я ЧУВСТВУЮ ПРИЛИВ СИЛ, ЖЕЛАНИЕ РАБОТАТЬ	1	2	3	4
7	Я СПОКОЕН, ХЛАДНОКРОВЕН, СОБРАН	1	2	3	4
8	МЕНЯ ТРЕВОЖАТ ВОЗМОЖНЫЕ ТРУДНОСТИ	1	2	3	4
9	Я СЛИШКОМ ПЕРЕЖИВАЮ ИЗ-ЗА ПУСТЯКОВ	1	2	3	4
10	Я БЫВАЮВ ПОЛНЕ СЧАСТЛИВ	1	2	3	4
11	Я ВСЕ ПРИНИМАЮ БЛИЗКО К СЕРДЦУ	1	2	3	4
12	МНЕ НЕ ХВАТАЕТ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ	1	2	3	4
13	Я ЧУВСТВУЮ СЕБЯ БЕЗЗАЩИТНЫМ	1	2	3	4
14	Я СТАРАЮСЬ ИЗБЕГОТЬ КРИТИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ	1	2	3	4
15	У МЕНЯ БЫВАЕТ ХАНДРА	1	2	3	4
16	Я БЫВАЮ ДОВОЛЕН	1	2	3	4
17	ВСЯКИЕ ПУСТЯКИ ОТВЛЕКАЮТ И ВОЛНУЮТ МЕНЯ	1	2	3	4
18	БЫВАЕТ, ЧТО Я ЧУВСТВУЮ СЕБЯ НЕУДАЧНИКОМ	1	2	3	4
19	Я - УРАВНОВЕШЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК	1	2	3	4
20	МЕНЯ ОХВАТЫВАЕТ БЕСПОКОЙСТВО, КОГДА Я ДУМАЮ О СВОИХ ДЕЛАХ И ЗАБОТАХ	1	2	3	4

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Экспериментально-психологическое исследование влияния социально-психологического тренинга на развитие ассертивности у подростков. Экспериментальное изучение уровня ассертивности и тревожности подрос
Целью экспериментальной работы является исследование уровня ассертивности у старшеклассников. Задачи исследования: 1. Изучение уровня ассертивности подростков с помощью тест-опросника «Исследование уровня ассертивности» (модифицированный В. Каппони, Т. Новак) до и после проведения социально-педагогического тренинга ассертивности. 2. ...

Духовное желание
Структура всей действительности представляет собой следующее: над всем сверху находится Высшая Суть, с которой у нас нет никакой связи. Через нее идет влияние на нас, которое называется Творец. А далее находится творение. Высшая Суть выше нашего постижения. Мы имеем отношение к Творцу, который нас создал, спустил по всем мирам - скрыти ...

Работа с гиперактивными детьми
Жизнь может быть очень тяжелой для детей с гиперактивностью. Они редко достигают хороших результатов, которые позволяют сохранять чувство собственной компетентности. Возможно, именно из-за этого, даже в тех случаях, когда им все же удается достичь успеха, они объясняют его неконтролируемыми факторами, такими как легкость задания или уда ...

NewPsychologia

Навигация по сайту