ЗаключениеСтраница 5
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
Оценка единодушия в вопросах жизни и труда коллектива
|
Единодушие полностью отсутствует, чел. |
-2 |
|
Единодушие незначительное, чел. |
3 |
|
Среднее единодушие, чел. |
4 |
|
Коллектив чрезвычайно единодушный, чел. |
3 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 11
|
Варианты ответов | |
|
В незначительной мере, чел. |
2 10 2 |
|
В относительно незначительной мере чел. |
1 |
|
Не в слабой, но и не в сильной мере, чел. |
3 2 |
|
В значительной мере, чел. |
2 |
|
В очень значительной мере, чел. |
2 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 12
|
Уважение и забота коллектива по отношению к своим членам | ||
|
Варианты ответов | ||
|
Это почти не ощущается, чел |
1 | |
|
Относительно слабо, чел. |
2 | |
|
Как когда, чел. |
3 | |
|
В достаточно большой мере, чел. |
21 | |
|
Да, безусловно, чел. |
2 | |
ПРИЛОЖЕНИЕ 13
Поможет ли Ваш начальник в трудной ситуации?
|
Варианты ответов | |
|
Вряд ли кому-нибудь стоит рассчитывать на его помощь, чел. |
2 |
|
Мне лично он скорее всего помогать не станет, чел. Мой непосредственный начальник стремится помочь каждому, чел. |
-8 3 |
Предмет и объект исследования
Объект исследования – область, в рамках которой находится (содержится) то, что будет изучаться. Предмет исследования – закономерности процессов, происходящих в этой сфере. Можно сказать, что предмет исследования – конкретная часть объекта исследования, или процесс, в нем происходящий, или аспект проблемы, который и исследуется. В рамках ...
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с
нарушением интеллекта
Прежде чем остановиться на описании речевого развития умственно отсталых детей, изучим особенности формирования познавательных процессов данной категории детей. Остановимся кратко на каждой из функций отдельно.
Ощущения и восприятия.
Особенности восприятий и ощущений умственно отсталых детей очень детально изучены советскими психолог ...
Правило наивысшей активности
В процессе тренинга, все его члены обязаны быть крайне внимательны ко всем его этапам и к требованиям руководителя-тренера. Во время тренинга их могут попросить проиграть какую-либо ситуацию, сыграть определённую роль, выслушать окружающих и дать им свою оценку, высказать своё мнение. Принцип активности опирается на доказанные учёными-п ...