NewPsychologia

• Введение
• Индивидуально-типологические особенности детей младшего школьного возраста. Индивидуально-типологические особенности личности
• Общая характеристика детей младшего школьного возраста
• Особенности познавательной сферы детей младшего школьного возраста
• Причины неуспеваемости в младшем школьном возрасте
• Эмпирическое исследование влияния индивидуальных особенностей младшего школьника на его успеваемость. Организация и методика исследования
• Исследование типа темперамента младших школьников по методике Г.Айзенка
• Анализ успеваемости и неуспеваемости в течение учебного года
• Результаты и их обсуждение
• Заключение
• Приложения

Структура личности
Основоположники, их близкие ученики и последователи имеют западное классическое медицинское или психологическое образование. В книгах по НЛП практически отсутствуют религиозные и идеалистические понятия, такие как душа, Бог, загробная жизнь, реинкарнация и т.п. При описании внутреннего мира человека ими используются общепринятые понятия ...

Функция протагониста
Когда на психодраматической сессии исследуется жизнь или какие-то особенности человека, такого человека называют протагонистом. С психотерапевтической точки зрения этот человек является на данный момент центральной фигурой драматического действия, даже если на сцене он играет второстепенную роль. На психодраматической сессии протагонист ...

Мышление
Философский склад ума, например, всегда считался мужским. В ряду всем известных имен - Демокрит, Платон, Аристотель, Спиноза, Кант, Гегель и многие другие - нет ни одной женщины. Исследователи работы головного мозга установили, что мозг женщины устроен иначе, чем мозг мужчины. Если у мужчины четко разграничены функции полушарий головн ...